Call for papers
Special Issue
Научно-теоретический рецензируемый журнал ННГУ им. Н.И. Лобачевского
«The Digital Scholar: Philosopher‘s Lab / Цифровой ученый: лаборатория философа»

приглашает Вас подавать заявки для публикации в специальном номере «Научное
лидерство в индивидуальном и коллективном измерении: концептуальное осмысление и
лучшие практики», посвященном всестороннему обсуждению феномена научного
лидерства в цифровую эпоху.
Журнал включен в РИНЦ и Перечень рецензируемых изданий (ВАК).
Ответственный редактор выпуска: кандидат политических наук, ведущий научный
сотрудник факультета политологии МГУ, член редколлегии журнала Яковлева
Александра Федоровна
Успешные, активные и авторитетные ученые, их непосредственное участие в процессах
развития и организации современной науки, человеческий капитал науки –
необходимое условие повышения конкурентоспособности страны в сфере науки. Задача
специального номера состоит в преодолении проблемы дисциплинарной и
организационной обособленности исследований, которые ведутся в настоящее время в
сфере изучения научного лидерства, и комплексной концептуализации этого понятия
благодаря достижениям разных наук, позволяя интегрировать разнообразные
философские, науковедческие, политологические, культурологические, психологические,
социологические и иные подходы для изучения субъектов научной деятельности в
междисциплинарном пространстве.

Основные тематические направления, по которым принимаются заявки в
содержание выпуска:
 Концепции научного лидерства: субъектно-ориентированный подход и
персональное измерение
 Научный лидер: критерии выявления и вопросы диагностики
 Легитимация лидера в научном сообществе: исторические и
эпистемологические аспекты
 Научный лидер vs научный менеджер / бюрократ от науки
 Научное лидерство и власть: взаимодействия в рамках социальной теории и
философии науки
 Социальные типы научных лидеров
 Психологические типы научных лидеров
 Научный лидер в цифровую эпоху
 Молодой научный лидер: кто он? Молодежное научное лидерство как
социокультурный феномен, лидерский потенциал молодого ученого
 Воспитание научного лидера: роль научной школы и практик
наставничества

 Каналы, механизмы и технологии рекрутирования и воспроизводства
научного лидерства
 Карьерная траектория научного лидера: актуальные кейсы истории науки и
современной практики

Приглашаем к участию философов и историков науки, политологов, социологов,
культурологов, психологов и других исследователей в области социально-гуманитарных
наук.
На первом этапе формирования тематического номера мы принимаем расширенные
аннотации статьи и ключевые слова (общим объемом 500-700 слов), а также
информацию об авторе / авторах (ФИО, степень (при наличии), место работы и
должность) на email: editor@digital-scholar.unn.ru
ДЕДЛАЙН 15.05.2021
На втором этапе принимаем полные тексты статей, оформленные в соответствии с
требованиями журнала, в том числе оригинальные научные статьи, содержащие
результаты теоретических и прикладных исследований, а также обзоры научной
литературы и материалы научных дискуссий, посвященных проблематике журнала.
ДЕДЛАЙН 30.06.2021

Сайт журнала:
http://www.digital-scholar.unn.ru/
Правила для авторов:
Журнал принимает статьи объемом от 20 тыс. до 50 тыс. знаков с пробелами.
Структура статьи включает УДК, заголовок, аннотацию (примерный объем – 200 до 250
слов), ключевые слова (5–10 слов / словосочетаний) на русском и отдельно на английском
языках, основной текст, который может быть разбит на разделы, список литературы и
References.